小宇是一位5歲大的男孩,活潑調皮、坐不住,身體像裝了電池般精力旺盛,且難以忍受無聊。父母奉行愛的教育,不想打孩子,但又不知如何是好。臨床心理師提供父母教子五大心法,有效管教卻又不傷親子關係。在現實生活中,每次媽媽講電話時,小宇就會搗蛋,像是把水打翻、破壞玩具、大吼大叫,媽媽剛開始多以講道理的方式,但是小宇情緒反而越來越激動,若媽媽仍不掛掉電話便開始大聲哭鬧,且破壞物品及哭鬧程度越來越嚴重,讓媽媽情緒也越來越難控制,忍不住出手打了小宇,但小宇的行為並未因此而改善,媽媽感到非常困擾及挫折,兩人的關係也逐漸惡化。臺北市立聯合醫院松德院區臨床心理科臨床心理師葉俞均表示,在臨床上,常聽到家長因為無法管教孩子而感到挫折,即使是每天都要完成的例行事務,都考驗著家長的教養智慧。媽媽已經好言相勸,但小宇的問題行為反而變本加厲。葉俞均提供管教五大心法:1.事先預告:媽媽先行告知孩子未來的十五分鐘要講電話,並與孩子一同討論及安排這段時間可進行哪些活動。2.辨識孩子的內在需求:孩子想引起媽媽注意,此時給予注意只會強化孩子的行為。3.選擇性的忽略:忽略孩子哭鬧行為。4.策略性的注意:當孩子能安靜做自己的事,則立即給予具體稱讚。5.一致的管教態度:媽媽在執行上述管教技巧時,需貫徹執行,不因孩子的干擾行為而妥協。