#線上學習

（優活健康網記者黃苡安／綜合報導）自5月中起，全台各級學校實施停課不停學至今，原本的實體上課改由各種線上學習資源取代，卻忽略身障生特殊需求。身心障礙聯盟等團體調查發現，身障生線上及在家學習，常有跟不上進度、作業寫不完等困擾。學習平台沒有無障礙化，視障生無法放大或語音播放視障生依狀況不同，需將文字或資料放大後再閱讀，或是透過盲用電腦摸讀點字、聽讀語音的方式學習。改為線上學習後，如果學習平台不符合無障礙網頁設計規範，操作介面無法放大，也不能使用語音播報，視障學生就無法操作學習。另外教師上課若未注意在用播放影片/圖片或抄寫白板時進行同步說明，視障學生也無法跟上。另外，現在的線上課程未有同步字幕/手語翻譯，聽障生在解析度不佳、或縮小視窗中，難以看清楚老師唇形，就無法跟上課程。專注力不足，心智障礙生在家學習坐不住心智或其他學習障礙學生由於專注力不足、持續度不佳，線上課程時極容易分心，家長除要從旁協助操作系統外，還要隨時維持學生專心上課與維持生活作息，如果跟不上上課速度，要限時繳回作業也有難度，而原先特殊教師的個別指導服務，並不一定能進行線上協助。因打字與操作系統需要較長時間，學習障礙學生難以跟上進度與線上互動，作業常寫不完；若老師要求要線上即時操作或回答問題，因無法進行互動，也難以跟上。國中以上者雖可自行操作電腦或智慧型裝置，但若使用google meet，因bd、pq、mnh、ji同形字易混淆，在輸入會議代碼時需要不斷重複嘗試。教育部應研擬身障學生線上學習對應方案因疫情需在家遠距上課，未來可能成為國民生活日常。教育部應該為身障學生線上研擬特殊需求學習方案，針對老師、學生、家長與學生助理員/協助同學需求等制定，如：提供身障者可用的學習資源包、彙整老師針對不同障別線上授課之操作指南、編寫線上平台操作易讀說明、建置學生助理員/協助同學在家上課之申請管道與協助注意事項，以及為學生與家長提供心理健康或人力支援方案等。對特教學校及大專校院之授課特性，應再進一步研擬個別學習計劃，以協助身心障礙學生完成修業需求。

（優活健康網新聞部／綜合報導）新冠肺炎疫情本土個案遽增，全台進入三級警戒，雙北17日宣布，高中以下停課至5月28日，教育部則在18日跟進，宣布全台各級學校停課。但停課不停學，仍需在家進行學習課程，但北市學生在家學習首日，就發生採用北市府開發的「酷課雲」線上教學系統大當機的災情，北市議員許淑華質疑，酷課雲根本是砸大錢搞烏龍。孩子突然停課，讓許多雙薪家庭措手不及，不僅要找臨時保母代打或請防疫照顧假，全職媽媽要24小時帶孩子，還要陪他們線上學習，更是不知所措，以下整理各種線上學習網站，幫助媽媽們輕鬆陪讀。Learn Mode學習吧學習吧是許多老師使用的線上教學工具，可以進行線上備課、出功課、改作業等，提供康軒、翰林、南一版本教科書的內容，也有英語學習、閱讀素養等內容，而且全部免費使用。均一教育平台免費提供國小到高中的學習影片，影片可以無限循環播放，平台本身的獎勵徽章機制，可以提升孩子學習動機，「周計畫」管理學習也能讓老師、家長掌握學生學習動態。南一OneClass南一書局防疫自學特別企劃，期間限定免費開放，提供全台師生、家長在家自學資源。OneClass真人Live家教500堂免費課程，提供全面停課的雙北以及其他縣市自主停課學校，申請時間即日起至5月28日額滿為止。翰林教師各科教學備課電子書，運用多媒體、學習單、評量方式讓學生學習不打折。遠端派課教學測驗分析平台提供國小、國中、高中各年級各課次相應教學資源，TEAMS教學測驗管理系統，老師可申請試用，停課時開放全校使用。康軒雲老師可以在平台上出題，並且自動批閱試卷，立即產出分析圖表，快速掌握學生學習效果。龍騰文化提供各教學方案，涵蓋備課教材、課堂互動、電子書、課後測驗卷，以及學生自學課本英文單字例句、大考測驗App，讓教學更智慧便捷。三民東大自學霸提供師生豐富的學習資源，課程分普通高中及技術高中，學生在家也能輕鬆自學，讓防疫不停學。