#團體治療

（優活健康網記者談雍雍／綜合報導）遲緩兒彎彎到了兒童團體治療門口看到有另一個與自己同樣個子的「小朋友」在裡面玩，就連鞋子都沒脫就跑進去治療室，想看看其他小朋友在玩甚麼。衛福部南投醫院職能治療師表示，兒童發展復健中心，提供發展遲緩、自閉症、唐氏症等兒童治療、訓練，提升其各個領域的領域，而兒童團體治療是其中一項，其好處能夠使兒童脫離依賴、融入群體學習。曾有教育學者提出：孩童在愉悅、競爭中環境學習更能激發潛能。南投醫院洪麗珍職能治療師表示，藉由團體治療，治療師能快速地與來治療的孩童建立良好的關係，盡而快速地進入有目標性的治療活動。但對兒童來說，來到這世界剛開始的最親密人物就是媽媽，八個月大的孩童便可分辨出他人與媽媽的不同，對於媽媽的離開會覺得不安、焦慮。而「物體恆存概念」會讓孩童了解，雖看不到媽媽，但媽媽仍然是存在的。可是有些學齡前期的發展遲緩兒有「物體恆存概念」發展不完整的狀況，會產生分離焦慮。利用同伴觀摩學習    減少對復健治療恐懼感對於復健治療的孩童，洪麗珍表示，可採漸進式讓孩童試著與媽媽分開一小段時間與距離，多次重複這樣情形，讓孩童了解，雖然媽媽現在不在這裡，但過一下子媽媽還是會出現。這時如有同齡期的同伴一起玩，更能吸引孩童投入陌生的治療環境。因為孩童對同齡期同伴的興趣遠大於對治療師，可以一起玩耍又有互相觀摩學習的作用，更有助於融入治療環境中，這樣孩子心中對分離、陌生的恐懼感覺也會暫時消失。對治療環境有好的經驗，孩童會漸漸視治療室的學習為愉悅事件，不太會懼怕復健治療，有助於早期療育之復健。 

（優活健康網新聞部／綜合報導）藝術治療是一種結合藝術和心理學療癒方法的專業領域。藝術治療者提供一個安全的地方，與被治療者建立互信的關係，被治療者在治療過程中，透過藝術媒材，從事藝術表達，藉此傳達心象及釋放精神壓力。所以，癌症希望基金會特規劃衛教講座及活動「看見鏡頭下的心靈視野～攝影藝術育療團體」，邀請台北市立教大人藝學院藝術治療碩士學位學程副教授吳明富博士，吳博士是美國聯合大學跨領域研究藝術治療博士，專長為表逹性藝術治療、藝術教育、研究法、美術創作、寫作、專案策劃與執行、團體治療與督導、生命教育、心理學。活動內容：團體中透過攝影鏡頭去內觀、與心對話，引導參與者透過文字與攝影作品進行投射對話，做為自我探索和自我照護的方法之一。參加對象：癌症病友。該活動需事先報名，名額有限，請及早來電報名。參加本活動前請先洽詢主辦單位再做確認，以免臨時異動或取消，當天請自備喝水容器。名稱：看見鏡頭下的心靈視野～攝影藝術育療團體時間：102年3月15日（五）～5月24日（五）週五（每兩周一次）上午09：30～12：00地點：基金會台北中心（台北中正區臨沂街3巷5號1樓）洽詢：02-33226286轉133吳社工

（優活健康網實習記者劉麥文／綜合報導）自100年5月開始，苗栗縣衛生局提供二級毒品戒癮治療，目前接受治療人數近300位；治療以個別門診搭配團體治療，結合生理、心理、社會三向度的戒癮觀點，以期由內而外改變其藥物的使用行為，減少復發的可能性，並提供相關治療補助，以減輕就醫費用之負擔。團體內容包含認知治療、毒品對身心之影響、上癮歷程、人際關係管理、自我教導訓練、問題解決能力、復發預防與預防演練、家庭關係重建等心理、家庭、社會課程等等。衛生局表示，期盼由團體治療與個別門診治療的方式，整合多向度戒癮觀點，對於協助受戒治人提升戒癮動機、探索戒癮議題、由內而外改變藥物使用行為、減少復發之可能性、降低犯罪率、增進個人功能、家庭功能等層面之成效。