#認輔

「認輔」過程改變她 學習情緒釋放

「認輔」過程改變她 學習情緒釋放#認輔

(優活健康網實習記者李玟瑾/綜合報導)「甜妹」是家立立基金會校園認輔的服務對象之一。在父母離異、爸爸再娶後,她被送回鄉下和阿嬤同住。學校老師察覺面帶笑容、乖巧勤快的甜妹特別會討好師長,卻不容易與同儕相處,經常為了獲取師長的關愛,而與同儕發生極大的衝突,因此尋求協助。所謂的認輔就是每週一次,至少維持兩年,以一對一陪伴關懷方式進行的認領輔導。而「家立立基金會」的認輔老師與學校輔導室合作,營造一個信任、尊重、安全的環境,以傾聽、鼓勵、引導的方式來陪伴個案,透過繪本、製作情緒樹等方式,讓個案學習處理情緒問題及人際關係。情緒釋放 相信有人愛她家立立基金會以每週會面一次、一對一的方式進行認輔的過程中,逐漸發現甜妹極盡可能討人歡心的背後,是個壓抑內心真實感受、極度渴望長輩愛的孩子。歷經一年的陪伴,甜妹獲得了釋放,她開始相信有人會真心愛她,而且是愛她原來的樣子。從「爭奪」大人的愛,轉變到願意「分享」愛,家立立基金會關懷員賴淑玲指出,甜妹這樣的情況,如果沒有適時抒解、引導,在往後的日子,只要對愛的渴望沒有獲得滿足,就會成為她情緒引爆的地雷,對交友、就業、愛情、婚姻、家庭都影響甚鉅。 

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