校園呼麻現「幻聽幻覺」專家揭：留意身邊人「4行為特徵」恐毒癮傷害

近日爆出「大麻警報敲響校園」事件，顯示大麻氾濫已滲透校園，根據媒體報導，一名20多歲大學生因長期吸食大麻，出現幻聽、幻覺，常覺得有人和他說話、喊他名字，該名大學生更坦承，系上約有一半的學生都在吸大麻。此事引起社會議論，成癮治療科護理師警告，毒品成癮猶如腦部易復發的慢性病，恐改變大腦想法意識、情緒及思考判斷能力，甚至會出現情緒控制差、自閉等行為特徵。

衛生福利部草屯療養院成癮治療科護理師孔靖淇表示，大部分的成癮者接觸到毒品的歷程，幾乎都是因為好奇及受同儕的影響下，開始接觸它。在無知的情形下，認為毒品是可以控制的，隨時想用就用，想戒就戒的心態驅使，而輕忽了毒品的可怕，讓吸毒者一步一步走上成癮之路。

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毒癮傷害4大行為特徵

孔靖淇警告，由於毒品在本質上是一種中樞神經麻醉劑，使用後對大腦前額葉會產生一定的傷害，毒品濫用可能會改變大腦想法意識、情緒及思考判斷能力，會出現下列「4大行為特徵」：
情緒起伏大，衝動控制力差，無法預期的憤怒及憎恨，負向想法多

• 自閉、孤立，對他人的關心多不理會
• 濫用後情緒漸漸低落（因渴求毒品，又想要戒的矛盾心理）
• 支出多、無法工作開始出現說謊及偷竊的行為，最後吸毒者會因為
• 身體戒斷不適（不用毒品身體產生的煩躁、不安、忽冷忽熱骨頭痠痛、失眠）等身體症狀無法度過而再度使用毒品
• 長期受毒品的侵害人格及想法，生活、調適能力已瓦解，加上心理渴求 而無法停止使用毒品

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助戒毒牢記8件事

孔靖淇表示，根據前述症狀特徵，須將吸毒者當成是「慢性」、「復發」的腦部疾病，也呼籲家屬在了解成癮者的生活行為模式後，應該多支持戒毒的行為，適時給予幫助與鼓勵，但是在幫助的態度上，需注意以下8點事項：

1. 認知藥物成癮是一個很複雜的行為：不能只靠親情的力量處理，還需要更多理性的行動，一起來幫助吸毒者，包括尋求專業輔導及醫療。
2. 不要過度保護和掩護吸毒行為：家屬及成癮者需誠實的面對問題，若由家屬攬下一切責任，就會剝奪成癮者負責任的機會，讓成癮者明白戒毒是他自己個人的責任。
3. 鼓勵吸毒者求助：承認自己處在困境中，需要被幫忙。讓資源、援助都能進入這個原本黑暗的家庭。
4. 家屬給予的「愛」剛剛好就好：所以照顧者要學習適度的拿捏，才不會讓吸毒者產生依賴性。
5. 與吸毒者溝通：建議多用一些建設性及理性的溝通模式，避免相互指責或用否認及合理化的理由做藉口。
6. 家屬也要學習，不要將吸毒者的問題變成是自己的問題：也不要讓毒品濫用的問題轉移家屬去面對解決家庭的問題，讓吸毒者成為代罪羔羊，應誠實的去面對省思處理，不然成癮者戒了毒，還是無法掙脫原生家庭的緊張關係，這樣就註定一切又陷入惡性循環中。
7. 避免對於戒毒者過度嚴苛或過於保護、管教不一致：這些都是造成吸毒的高危險因子。
8. 家屬要適度的照顧自己：不要將生活重心都放在吸毒者的身上，不要過度的犧牲及掏空自己，戒毒的路很長，家屬應該適時的釋放壓力。

孔靖淇指出，吸毒者因長期吸毒，出現犯罪行為、恐嚇、虐待、不願意去工作等問題，導致家屬常常從想幫助吸毒者，到最後放棄他們，這是可以同理的，但逃避並無法解決問題，所以期望有這些問題的家庭，需適時尋找醫療或專業輔導機構協助，來分擔吸毒者帶給家庭長期的痛苦。唯有打開家庭封閉孤立的狀況，才能幫助戒毒者順利脫離毒癮的惡性循環中。